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责任督学进校园 砥砺前行促提升
栏目:督学进校    发布日期:2020-10-15    选择字号【 】    收藏本文

为进一步指导学校办人民满意的教育,促进学校快速发展,发挥责任督学的引领、指导作用,1012日下午,相城区小学二片区责任督学徐建福、潘兴宗莅临我校,对我校2020年江苏省义务教育学校标准化建设监测工作以及学校课程开设和课堂教学情况进行检查。两位督学主要以随堂听课、工作交流以及与学生座谈等形式,了解学校情况,对学校进行全方位的督察与指导。

    两位督学首先查阅了我校的学校工作计划、作息时间表、学校总课表、学校管理制度以及校本课程统计表等材料,并对我校的校本课程、综合课程与周瑾副校长进行了交流,两位督学对我校的特色课程给予了充分肯定。

    为了解我校音体美科信思综师资情况、正常上课情况,徐校长听取了何雅雯老师的音乐课——《多快乐》。何老师教学形式生动活泼,运用了歌曲、律动、图片、打击乐器等综合手段进行直观教学。整个课堂教学循序渐进,激发了学生的学习兴趣和热情,师生配合度高。课后,徐校长还对何老师的课进行点评,他充分肯定了何老师的课堂气氛热烈,课堂组织较好,学生兴趣高涨,乐于参与音乐活动,同时也提出了宝贵的教学指导建议。

潘校长走进了马倩老师的体育课堂,听取了马老师执教的二年级——《前滚翻》。前滚翻内容是体操项目的基础内容,也是垫上运动的重要运动之一,同时还是生活中一种遇到危险时的自我保护方法,是小学生技巧练习的必修重要内容。在教学过程中,马老师坚持《体育与健康课程标准》的基本理念,贯彻落实“健康第一”的指导思想,采用灵活多样、合理有效的教学方法,激发学生的运动兴趣。在教学中以学生为主体,让学生的思维、情绪、活动同教师的教学交融在一起,使学生带着愉悦的心情和浓厚的兴趣,积极主动地完成学习任务。 课后,潘校长对马老师的课给予了肯定,并结合自己丰富的教学经验,给出了指导性建议。马老师表示通过此次交流,加深了对新课标倡导的自主、合作、探究的学习理念的认识,对今后的教学有很大帮助。

 随堂听课后,两位督学开展了学生座谈会。潘督学不仅向同学们了解了音体美、综合课、校本课程、课间活动的开设情况,还让同学们现场大展身手,表演了室内操,尽展青春活力!

最后,在周瑾副校长的陪同下,两位督学巡视了学校功能教室以及各班级课程表和作息时间表上墙情况,均符合义务教育标准化建设要求。

导之先行,导之得法,引之则通。本次督导,督学们对我校科学管理、规范措施、责任落实等方面均予以充分肯定,进一步规范了我校的办学行为,为促进学校发展起到了引领作用。学校将继续聚焦课堂,提升质量,办家长满意的学校;聚焦特色,关注内涵,办学生喜爱的学校;聚焦过程,关注品位,创社会赞誉的学校。(南京师范大学相城实验小学


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